唐縣啟明中學(xué)北校區(qū)舉辦新學(xué)期“小先生”評選活動

“雙減”在行動

唐縣啟明中學(xué)北校區(qū)舉辦新學(xué)期“小先生”評選活動

為不斷提高“雙減”要求下學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和自我管理水平，進一步推動學(xué)校規(guī)范辦學(xué)，不斷營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，10月26日，啟明中學(xué)北校區(qū)七年級舉行了“爭做新時代的小先生”評選活動。

自選階段

活動進行中，學(xué)生自愿報名，教師根據(jù)當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)情況進行學(xué)科輔導(dǎo)、過關(guān)，做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天清。教師盡量少講，多給學(xué)生提供展示自己的空間，讓“小先生”去講評作業(yè)練習(xí)，輔導(dǎo)其他組員，主要是為了提高他們學(xué)習(xí)的積極性，增強“小先生”的綜合能力。在對所有報名選手進行綜合評定后，每班推選出一名表現(xiàn)優(yōu)秀的“小先生”，進而參加年級“小先生”總評比。

評比階段

本次評選，通過抽簽的方式?jīng)Q定學(xué)生展示的順序，由啟明中學(xué)北校區(qū)教務(wù)主任趙江花宣布自主課堂比賽正式開始，依次進行。

賽場上，選手們舉止大方，聲音洪亮，思路清晰，講解有序，精彩紛呈。男選手思維縝密，解法新穎，分析到位，彰顯睿智；女選手邏輯合理，推理嚴(yán)密，妙語連珠，英姿颯爽，巾幗不讓須眉。候場室里氣氛緊張，大家時而凝神靜思，時而熱烈討論，時而據(jù)理力爭，時而微笑頷首。賽場外，比賽后的選手仍聚在一起積極研討解題思路和簡便解法，還不時地為剛才的臨場失誤，唏噓不已。

最后評選出一、二、三等獎，并為他們頒發(fā)獎狀，賽后評委與參賽選手合影留念。

“小先生制”讓學(xué)生當(dāng)“小先生”，進一步完善了“長者為師”的傳統(tǒng)理念，學(xué)生既可以直接參與“教”的過程，也是“學(xué)”的主體，擁有了更多的自主學(xué)習(xí)能動性，學(xué)習(xí)潛能得到最大程度的釋放，“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念得到真正貫徹，學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)的主體和課堂的主人。