諾亞教育講堂
做言傳身教的引路人
教師的一言一行不僅能夠激發(fā)學生的學習興趣，還能潛移默化引導學生樹立正確的價值觀，幫助他們無形中塑造積極向上的精神品格。那么，教師應怎樣做到有意識、有目的的言傳身教呢？
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