唐縣啟明中學(xué)連續(xù)十一年全縣中考奪冠

唐縣啟明中學(xué)連續(xù)十一年全縣中考奪冠

諾亞教育捷報(bào)頻傳

啟明中學(xué)再攀新高

今年中考啟明中學(xué)包攬全縣前十

600分以上557（479+78）人

占保定市近十五分之一

達(dá)到優(yōu)秀的畢業(yè)生1824人

優(yōu)秀率達(dá)83.3％

再次以壓倒性優(yōu)勢(shì)奪得全縣第一

創(chuàng)造了中考?xì)v史上十一連勝教育奇跡

優(yōu)質(zhì)教育施大愛(ài)，奮力拼搏譜新篇。繼今年唐縣啟明高級(jí)中學(xué)高考成績(jī)一舉奪魁，趙碩佼同學(xué)以651分取得歷史方向全縣第一、陳子涵以653分獲得物理方向第二，20名同學(xué)分?jǐn)?shù)超過(guò)600分的好成績(jī)之后，河北諾亞教育再次獲得巨大成功，高考、中考雙雙奪冠，連續(xù)報(bào)捷，成為今年唐縣教育的奇觀，被譽(yù)為教育界的“雙響炮”，震驚了唐縣、震撼了太行。

唐縣啟明中學(xué)的變化是在河北諾亞集團(tuán)黨總支書(shū)記、董事長(zhǎng)兼總校長(zhǎng)王建剛接手以后開(kāi)始的，從那時(shí)到現(xiàn)在，15年間已經(jīng)發(fā)生翻天覆地的變化，從岌岌可危、難以為繼成為了紅紅火火、名揚(yáng)四方，引領(lǐng)保定西部教育發(fā)展的“標(biāo)桿”。不但原來(lái)到衡水、石家莊等地求學(xué)的學(xué)生紛紛回流，而且周邊順平、望都、定州甚至保定市區(qū)、天津、北京的學(xué)生也紛紛慕名前來(lái)啟明中學(xué)就讀。

“成績(jī)證明，在堅(jiān)持黨的教育方針，為黨育人、為國(guó)育才的道路上，啟明中學(xué)辦學(xué)目標(biāo)明確、辦學(xué)理念先進(jìn)、教學(xué)方法科學(xué)、管理制度高效，為辦出人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育打下了基礎(chǔ)。”王建剛一語(yǔ)中的，回答了啟明中學(xué)成功的原因。

瞄準(zhǔn)先進(jìn)目標(biāo)   推動(dòng)全面發(fā)展

啟明中學(xué)自王建剛接手以來(lái)，就制定了“中國(guó)名校 世界一流”的辦學(xué)目標(biāo)，圍繞這個(gè)目標(biāo)，學(xué)校秉承“為社稷育英才、為萬(wàn)家謀幸福”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“五育齊抓、全面發(fā)展、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、成就夢(mèng)想”的辦學(xué)方針，不斷加大資金投入力度，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的教學(xué)、體育、生活設(shè)施，開(kāi)展籃球、足球、輪滑、書(shū)法、繪畫(huà)、英語(yǔ)口語(yǔ)、日語(yǔ)口語(yǔ)、詩(shī)詞鑒賞等多種社團(tuán)活動(dòng)，豐富學(xué)生課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)。學(xué)校在唐縣舉辦的籃球比賽、冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì)、輪滑比賽、青少年足球比賽等競(jìng)技體育中連年第一、屢摘桂冠，中考體育成績(jī)比其他學(xué)校平均高出十分以上。學(xué)校每學(xué)期都組織學(xué)生開(kāi)展研學(xué)之旅，在行走的課堂收獲見(jiàn)識(shí)、境界和格局。清北校園、中國(guó)科技館、奧體公園、狼牙山、白求恩·柯棣華紀(jì)念館和西柏坡紅色圣地、西昌衛(wèi)星發(fā)射中心等地都留下了啟明學(xué)子的足跡，學(xué)生們的視野得以拓展、心胸不斷開(kāi)闊、境界得到提升、愛(ài)國(guó)熱情和擔(dān)當(dāng)意識(shí)不斷鞏固……

幸福學(xué)習(xí)增智   健康快樂(lè)成長(zhǎng)

受“分?jǐn)?shù)為王”思想的影響，有些學(xué)校用分?jǐn)?shù)的“指揮棒”安排教學(xué)課程，但啟明中學(xué)卻反其道而行之，始終把師生身心健康、幸?？鞓?lè)當(dāng)作頭等大事來(lái)抓，每天設(shè)置一節(jié)體育課，還增加上午、下午和晚上跑步時(shí)間。大課間進(jìn)行花式跑操，舉辦的花式跑操活動(dòng)被《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》采用。師生每天都會(huì)進(jìn)行體育鍛煉，籃球比賽連續(xù)三年獲得冠軍、足球奪得四連冠。學(xué)校還會(huì)組織趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，在繁忙的學(xué)習(xí)之余，愉悅學(xué)生的身心，鍛煉他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。同時(shí)，學(xué)校食堂實(shí)施4D管理，明廚亮灶，保證師生一日三餐葷素搭配、營(yíng)養(yǎng)均衡，確保他們每天“一兩肉、二兩油、三餐不重樣、四季有水果、一斤蔬菜一斤糧、天天有蛋奶”，受到師生好評(píng)，獲得“省級(jí)食品安全標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校食堂”，并通過(guò)ISO質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全三項(xiàng)管理體系認(rèn)證。為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的觀念，提高其勞動(dòng)能力和責(zé)任感，學(xué)校組織學(xué)生種花生、玉米等農(nóng)作物，到公園進(jìn)行義務(wù)打掃，包餃子，大掃除等形式多樣、內(nèi)容豐富的勞動(dòng)實(shí)踐，讓學(xué)生感受勞動(dòng)的艱辛，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。同時(shí)，為了確保學(xué)生身心健康，學(xué)校還通過(guò)制作煩惱盒子、建立心理咨詢室、開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和“和校園 宜人生”活動(dòng)，設(shè)立心理健康宣傳欄、舉辦心理健康主題班會(huì)等緩解學(xué)生心理壓力，確保師生健康、快樂(lè)、幸福地工作、生活和學(xué)習(xí)。

為確保各學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展，諾亞教育制定《快樂(lè)課堂》《寄宿制學(xué)校質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)2.0》《綠色健康團(tuán)餐標(biāo)準(zhǔn)》《學(xué)校辦學(xué)理念引領(lǐng)辦學(xué)行為研究》等管理辦法，填補(bǔ)了我國(guó)中小學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)與管理評(píng)價(jià)體系的空白。同時(shí)，集團(tuán)還大力實(shí)施基于愛(ài)的精細(xì)化管理，課間、自習(xí)、就寢前都有老師定點(diǎn)巡查陪護(hù)，大數(shù)據(jù)監(jiān)控中心全方位監(jiān)控，確保學(xué)生安全，杜絕校園欺凌，巡查督導(dǎo)部不間斷對(duì)學(xué)校巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

優(yōu)化教學(xué)方法   培樹(shù)良好習(xí)慣

為了學(xué)習(xí)中外先進(jìn)教學(xué)方法，王建剛曾經(jīng)到北歐、日本、以色列、德國(guó)、法國(guó)等考察學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)上京津、下江浙、奔遼東、赴晉豫、去川渝、到贛閩、抵云貴、達(dá)鄂蘇，到先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，先后實(shí)施“小班制、導(dǎo)師化、基于愛(ài)的精細(xì)化管理”“6+1”教學(xué)法等先進(jìn)教學(xué)方法，在課堂上以小組合作為抓手，采用自育自學(xué)、民主管理，快樂(lè)課堂、幸福課堂，小先生制+和諧互助課堂的方式，實(shí)行“七個(gè)一分鐘、八個(gè)好習(xí)慣”教學(xué)法，明顯提升了教學(xué)效果。

諾亞集團(tuán)還組織啟明中學(xué)等旗下學(xué)校連年舉辦培養(yǎng)良好習(xí)慣交流會(huì)暨教育創(chuàng)新發(fā)展論壇、全國(guó)班主任大會(huì)、勵(lì)志報(bào)告會(huì)等大型交流活動(dòng)，邀請(qǐng)當(dāng)代著名教育改革家魏書(shū)生，黨的二十大代表、全國(guó)“最美教師”劉秀祥、《德育報(bào)》原社長(zhǎng)、總編輯張國(guó)宏教授，航天員陳全、吳杰，老山戰(zhàn)斗英雄王進(jìn)才等知名人士前來(lái)傳經(jīng)送寶、勵(lì)志明德，指導(dǎo)師生們形成良好的工作、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，為提升綜合素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

堅(jiān)持文化引領(lǐng)   打造精神家園

啟明中學(xué)高度重視文化引領(lǐng)作用，每年舉辦紅歌賽、征文比賽、講故事比賽等活動(dòng)和賽事，對(duì)廣大師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育、安全教育、感恩教育、健康教育；學(xué)校打造“百墻、百梯、百石、百樹(shù)、百花”——“五百”工程，讓自然景觀和人文景觀渾然一體，妙趣天成，共同構(gòu)成校園文化新業(yè)態(tài)。豐富多彩、積極健康的文化生態(tài)，養(yǎng)成了學(xué)生“兩人成行、三人成列”、見(jiàn)客人問(wèn)好、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、講文明、懂禮貌、知感恩等好習(xí)慣，營(yíng)造了老師和學(xué)生、學(xué)校和家庭、學(xué)校和社會(huì)融洽相處的和諧氛圍，形成了老師“臉上有笑、眼中有光、心中有愛(ài)、肩上有責(zé)”、學(xué)生“精神飽滿、專心致志、奮發(fā)有為、追求卓越”的良好精神風(fēng)貌，涌現(xiàn)出了公交車上救助暈倒老人的“六朵金花”、教科書(shū)式勇救觸電維修工的趙韓博、默默照顧腿腳不便同學(xué)的王盼、在醫(yī)院幫助病友的賈秀強(qiáng)等一大批優(yōu)秀少年。董事長(zhǎng)王建剛被評(píng)為誠(chéng)實(shí)守信“保定好人”。

王建剛對(duì)諾亞教育在中、高考中取得的優(yōu)異成績(jī)非常欣慰、非常高興，對(duì)師生們的優(yōu)良表現(xiàn)高度贊揚(yáng)。他認(rèn)為，考試成績(jī)是對(duì)我們堅(jiān)持創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育初心的最好回饋，是我們先進(jìn)辦學(xué)理念的最佳驗(yàn)證，也是對(duì)我們“為黨育人、為國(guó)育才”所付出努力的最大肯定，更給了我們辦出世界一流的中國(guó)名校以底氣、自信和鼓舞。接下來(lái)，我們將乘勢(shì)而上，繼續(xù)加大投入力度，圍繞嚴(yán)管、大愛(ài)進(jìn)一步引進(jìn)先進(jìn)教育教學(xué)方法，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，保障學(xué)生安全和健康，助力每個(gè)諾亞學(xué)子“個(gè)個(gè)有才，人人精彩；個(gè)個(gè)精彩，人人成才；個(gè)個(gè)成才，人人喝彩”，為中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)諾亞力量。