唐縣六一小學(xué)2024年暑期教師培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

賦能促提升   聚力啟新程

唐縣六一小學(xué)2024年暑期教師培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

教師培訓(xùn)共成長(zhǎng)，蓄勢(shì)待發(fā)新征程。為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高質(zhì)量教師隊(duì)伍，辦好人民滿意的教育，從8月20日開(kāi)始，唐縣六一小學(xué)開(kāi)展了為期7天的暑期培訓(xùn)活動(dòng)。全體教師齊聚一堂，全身心投入到這場(chǎng)知識(shí)與智慧的盛宴中。

學(xué)習(xí)制度抓落實(shí)   規(guī)范管理促提升

知規(guī)明矩，方成方圓。8月20日，唐縣六一小學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)史宗文在培訓(xùn)中解讀了學(xué)校工作計(jì)劃，并帶領(lǐng)全體教師深入地學(xué)習(xí)了學(xué)校制度文化。他希望全體教師在工作實(shí)踐中認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作制度要求，全面提升教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，為學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展保駕護(hù)航。

修師德塑師風(fēng)   勇?lián)耸姑?/span>

學(xué)為師之骨，德為師之魂。為進(jìn)一步規(guī)范教師的教育行為，8月20日晚，校辦室主任龐建昆開(kāi)展了師德師風(fēng)專題講座。她詳細(xì)解讀“師德”含義，帶領(lǐng)全體教師重溫《中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，共同學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師行為的“十條紅線”》《唐縣六一小學(xué)師德工作要求》等具體內(nèi)容，并通過(guò)剖析典型案例，實(shí)施警示教育，勉勵(lì)全體教師知法紀(jì)、守底線，規(guī)范從教行為，以身作則、示范帶頭，努力成為黨和人民滿意的“四有”好老師！

管理“心”思路   “慧”做班主任

班主任不僅是傳道授業(yè)解惑者，更是一束光，溫暖并照亮著孩子們的成長(zhǎng)。8月21日晚，學(xué)校邀請(qǐng)?zhí)瓶h啟明中學(xué)南環(huán)校區(qū)副校長(zhǎng)閆文娟作《育人育心育德育智成人成才》專題講座。講座中，她用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，結(jié)合真實(shí)生動(dòng)的案例，分別從“良好的心態(tài)是關(guān)鍵”“做好榜樣 言傳＋身教”“有所為 有所不為”“做家校溝通 贏家長(zhǎng)支持”“給學(xué)生恰到好處、學(xué)生需要的‘愛(ài)’”“借人之智 提升自己”六個(gè)方面分享了班主任工作中行之有效的方法，為在場(chǎng)教師帶來(lái)了一場(chǎng)精神盛宴。

8月22日下午，德育處主任席凱紅作《如何做好班級(jí)管理》專題講座。席凱紅從“如何當(dāng)好班主任”、做符合教育規(guī)律的教育管理、班級(jí)管理意識(shí)三方面展開(kāi)，向大家闡述了班主任工作要做到科學(xué)管理，智慧育人。

志做時(shí)代大先生   當(dāng)好學(xué)生引路人

教育，民族之命脈；先生，教育之魂魄。成為塑造學(xué)生的“大先生”，是習(xí)近平總書(shū)記對(duì)新時(shí)代教師的殷切期許。8月23日下午，唐縣六一小學(xué)副校長(zhǎng)甄蔚娟作《志做時(shí)代大先生當(dāng)好學(xué)生引路人》專題講座。

甄蔚娟首先介紹了“大先生”的含義，并從六個(gè)方面深入闡述了新時(shí)代“大先生”應(yīng)具備的形象，就教師如何當(dāng)好“引路人”、爭(zhēng)做“大先生”提出了希望和要求。同時(shí)針對(duì)如何在課堂上激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力的問(wèn)題給老師們“出謀劃策”。在今后的教育教學(xué)中，她向全體教師提出殷切期望，希望大家不忘囑托，勇?lián)鷷r(shí)代使命，立志成為“大先生”，并不斷深研“小先生制”，努力鉆研課改，創(chuàng)新教育理念，做好學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。

講座中，老師們認(rèn)真聆聽(tīng)，積極思考，不時(shí)記錄下學(xué)習(xí)要點(diǎn)和自身真實(shí)感受。結(jié)合講座內(nèi)容，老師們對(duì)教學(xué)中的可能出現(xiàn)的問(wèn)題有了更深刻地認(rèn)識(shí)，也探尋到了更多解決問(wèn)題的方法和途徑。

8月24日下午，教務(wù)處主任趙玉茹作《覺(jué)醒·積蓄·反思》主題講座。她強(qiáng)調(diào)老師們一定要在不斷地自我反思和持續(xù)的學(xué)習(xí)中喚起專業(yè)成長(zhǎng)的動(dòng)力，在教育教學(xué)實(shí)踐中體會(huì)專業(yè)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

集體備課凝智慧   互幫互助共成長(zhǎng)

教師們以備課組為單位，開(kāi)展了集體備課活動(dòng)。各學(xué)科教師以課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，深入研究教材，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)。他們精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，力求讓每一節(jié)課都生動(dòng)有趣、富有啟發(fā)性。在整個(gè)備課過(guò)程中，教師們相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，共同提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

賦能促提升，聚力啟新程。暑期教師培訓(xùn)是一次充電之旅，更是一次心靈的洗禮。教師們?cè)趯W(xué)習(xí)中充實(shí)，在交流中收獲，在合作中共進(jìn)，在感悟中提升，在培訓(xùn)中發(fā)展。教師們紛紛表示要把培訓(xùn)中學(xué)到的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，學(xué)以致用，努力提升個(gè)人素養(yǎng)，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度投入到新學(xué)期的教育教學(xué)工作中，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量，做教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)新征程上的有為教師。