毛坦廠實驗中學(xué)原校長劉邦慶為諾亞師生作精彩報告

毛坦廠實驗中學(xué)原校長劉邦慶為諾亞師生作精彩報告

助力諾亞高質(zhì)量，教育名家送箴言。9月21日至22日，安徽固鎮(zhèn)縣毛坦廠實驗中學(xué)原校長、孟子教育研究院高級研究員、劉邦慶教育公益萬里行活動發(fā)起人、中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師劉邦慶來到諾亞教育集團(tuán)，先后為唐縣啟明高級中學(xué)高一學(xué)生、集團(tuán)全體教師帶來兩場主題鮮明、內(nèi)容豐富的專題報告，介紹了他在教書育人方面的經(jīng)驗與心得。

21日，唐縣啟明高級中學(xué)報告廳座無虛席，高一師生迎來劉邦慶《改變認(rèn)知   科學(xué)備考   爭創(chuàng)佳績》的報告。開場，他就以感染力十足的語言拉近與學(xué)生的距離，圍繞“改變認(rèn)知、科學(xué)備考”，為高中起步階段的學(xué)子傳授學(xué)習(xí)方法、指引發(fā)展方向。

劉邦慶以“人生不能被定義，起點已定，未來由過程決定”點燃學(xué)生思考，他結(jié)合錢氏家族、曾國藩家族的實例，闡明讀書對個人未來、生活質(zhì)量及家族榮譽(yù)的重要價值；以“不吃讀書的苦，就要吃生活的苦”啟迪和激勵學(xué)生，借延安精神與偉人事跡鼓勵學(xué)生直面學(xué)習(xí)之苦，享受成長之樂。在科學(xué)備考方面他強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)需建構(gòu)知識體系而非死記硬背，通過現(xiàn)場出題與學(xué)生互動，分享“五題五點”備考方法，并以“自律、自覺、自信、自強(qiáng)” 及“我命由我不由天，唯有靠自己，萬事都能變”的鏗鏘話語振奮人心，讓學(xué)生對高中學(xué)習(xí)有了全新認(rèn)知，堅定了拼搏奮斗的決心。

如果說給學(xué)生的報告是點燃勵志學(xué)習(xí)的火種，那么22日在唐縣六一小學(xué)報告廳，劉邦慶為諾亞全體教師帶來的《新時代老師要做一名“有品、有能、有趣”的好老師》的報告，則為教師們的專業(yè)成長提供了新的知識、注入了新的能量。

報告中，劉邦慶圍繞“有品、有能、有趣”展開闡釋：“有品”教師需踐行“愛”“善”“范”——“愛”是呵護(hù)、平等對待并尊重學(xué)生，“善”是大膽傳遞對學(xué)生的善意，“范”是率先垂范，以言行引領(lǐng)、喚醒和激發(fā)學(xué)生潛能；談及“有能”，他強(qiáng)調(diào)教師要具備備考與增分核心能力，結(jié)合多年教學(xué)管理經(jīng)驗分享把握考試方向、高效復(fù)習(xí)、個性化提分等實用技巧；關(guān)于“有趣”，他提出教師不應(yīng)只做“教書匠”，更要有才情、做“雜家”，并結(jié)合自身經(jīng)歷講述引導(dǎo)低分學(xué)生逆襲、創(chuàng)新方法激發(fā)學(xué)生興趣等育人故事，以淺顯例子闡釋深刻道理，讓現(xiàn)場教師心領(lǐng)神會、受益匪淺。

此次劉邦慶之所以來諾亞教育集團(tuán)進(jìn)行公益講學(xué)，據(jù)他介紹，其原因一方面是他被河北諾亞集團(tuán)黨總支書記、董事長兼總校長王建剛 “大愛育人” 情懷所感動；另一方面是他看到了王建剛?cè)涨皫ш犗驎r代楷模張桂梅學(xué)習(xí)的消息，令他深為敬佩。在與王建剛董事長的交流中，劉邦慶坦言，諾亞集團(tuán)秉持的“為社稷育英才、為萬家謀幸?！钡慕逃砟铙w現(xiàn)了諾亞人以實際行動踐行教育家精神的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，為諾亞教育高質(zhì)量發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，定將為教育強(qiáng)國建設(shè)發(fā)揮積極的推動作用。

王建剛表示，劉邦慶校長的報告對諾亞學(xué)子而言，是認(rèn)知升級、奮斗動員，更是對“讀書價值”的叩問，讓他們明晰了唯有以知識為基、奮斗為翼，才能在時代浪潮中書寫精彩的人生路徑；對諾亞教師而言，是專業(yè)充電、初心喚醒，也是一次教育家精神的啟迪。我們要以此次報告為契機(jī)，持續(xù)搭建優(yōu)質(zhì)教育交流平臺，匯聚更多教育智慧，深耕育人沃土，讓教師在專業(yè)成長中實現(xiàn)價值，讓學(xué)生在全面發(fā)展中綻放光芒，為國家培養(yǎng)更多有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人，為民族復(fù)興偉業(yè)不懈努力奮斗！